Ressources de l’internet
Voici quelques ressources en ligne qui seront utiles pour trouver plus d'information sur l'enseignement d'une langue étrangère.
L’Association canadienne des professeurs de langues secondes:
L’Association canadienne des professeurs de langues secondes est un organisme national qui favorise le développement de l’enseignement des langues secondes au Canada. Ce site donne les liens aux ressources générales, des outils et les conseils pour les nouveaux enseignants. Les apprenants de didactiques des langues secondes peuvent utiliser ce site pour trouver les coordonnées des spécialistes, d'organisations et d'associations de soutiens pour les enseignants de langues.
«Devenir enseignant d’une langue seconde». L’Association canadienne des professeurs de langues secondes. N.p., n.d. Web. 25 Novembre 2013. <http://www.caslt.org/resources/become/index_fr.php>.
L’Association canadienne des professeurs de langues secondes est un organisme national qui favorise le développement de l’enseignement des langues secondes au Canada. Ce site donne les liens aux ressources générales, des outils et les conseils pour les nouveaux enseignants. Les apprenants de didactiques des langues secondes peuvent utiliser ce site pour trouver les coordonnées des spécialistes, d'organisations et d'associations de soutiens pour les enseignants de langues.
«Devenir enseignant d’une langue seconde». L’Association canadienne des professeurs de langues secondes. N.p., n.d. Web. 25 Novembre 2013. <http://www.caslt.org/resources/become/index_fr.php>.
Le Portail:
Le Portail pour l’enseignement du français est un lieu de formation, d’information et d’échanges entre les gens de l’enseignement du français. Il vise à établir des liens entre les apprenants en formation à devenir des enseignants français. Les visiteurs du site ont accès à des actualités du Portail, les matériaux didactiques pour l’enseignement, les recherches en didactique du français, les outils de formation et les progressions dans l’enseignement du français au secondaire québécois.
«Portail pour l’enseignement du français ». Enseignement du français. N.p., n.d. Web. 25 Novembre 2013. <http://www.enseignementdufrancais.fse.ulaval.ca>.
Le Portail pour l’enseignement du français est un lieu de formation, d’information et d’échanges entre les gens de l’enseignement du français. Il vise à établir des liens entre les apprenants en formation à devenir des enseignants français. Les visiteurs du site ont accès à des actualités du Portail, les matériaux didactiques pour l’enseignement, les recherches en didactique du français, les outils de formation et les progressions dans l’enseignement du français au secondaire québécois.
«Portail pour l’enseignement du français ». Enseignement du français. N.p., n.d. Web. 25 Novembre 2013. <http://www.enseignementdufrancais.fse.ulaval.ca>.
Bonjour de France:
« Bonjour de France » est un magazine en ligne qui était écrit par les enseignants de FLS/ FFL qui favorise la francophonie. Il est centré sur l’apprentissage du français, mais il contient des exercices, des tests, des jeux et des fiches qui seront outil pour les enseignants. Le site contient des sujets comme la compréhension (avec des exercices pour tous les niveaux d'apprentissage), la grammaire, le vocabulaire, l'enseignement, les expressions idiomatiques, des exercices de simulation, les nouvelles du monde et des jeux.
«Apprendre le français en ligne». Bonjour de France. N.p., n.d. Web. 25 Novembre 2013. <http://www.bonjourdefrance.com>.
« Bonjour de France » est un magazine en ligne qui était écrit par les enseignants de FLS/ FFL qui favorise la francophonie. Il est centré sur l’apprentissage du français, mais il contient des exercices, des tests, des jeux et des fiches qui seront outil pour les enseignants. Le site contient des sujets comme la compréhension (avec des exercices pour tous les niveaux d'apprentissage), la grammaire, le vocabulaire, l'enseignement, les expressions idiomatiques, des exercices de simulation, les nouvelles du monde et des jeux.
«Apprendre le français en ligne». Bonjour de France. N.p., n.d. Web. 25 Novembre 2013. <http://www.bonjourdefrance.com>.
FrancoFil :
FrancoFil est une collection de sites web utiles pour les enseignants de français comme langue seconde. Ils comprennent des ressources pédagogiques, linguistiques, littéraires, formatives et même administratives qui seront utiles à tous ceux qui enseignent la langue française à des non-francophones. Avec ces ressources, les enseignants trouveront des outils pour perfectionner le français de leurs apprenants.
« Ressources pour professeurs de FLE-FLS ». FrancoFil. N.p., n.d. Web. 25 Novembre 2013. <http://www.francofil.net/fr/fle_fr.html>.
FrancoFil est une collection de sites web utiles pour les enseignants de français comme langue seconde. Ils comprennent des ressources pédagogiques, linguistiques, littéraires, formatives et même administratives qui seront utiles à tous ceux qui enseignent la langue française à des non-francophones. Avec ces ressources, les enseignants trouveront des outils pour perfectionner le français de leurs apprenants.
« Ressources pour professeurs de FLE-FLS ». FrancoFil. N.p., n.d. Web. 25 Novembre 2013. <http://www.francofil.net/fr/fle_fr.html>.
L’Association Canadienne des Professeurs d’Immersion:
L’ACPI est une organisation professionnelle qui rassemble les éducateurs en immersion de toutes les régions du Canada. Cette organisation à créer un site pour donner aux enseignants des ressources pour bien expliquer ce qui est l’immersion, pour trouver comment bien utiliser les stratégies pédagogiques et les idées d’activités d’oral et d’écrit en utilisant les vidéos et des listes d’activités. Il y a des évènements ou des conférences où les enseignants peuvent participer pour mieux apprendre les différents types de styles et stratégies d’apprentissage. Le site donne aussi les règlements administratifs pour les enseignants canadiens.
L’Association Canadienne des Professeurs d’Immersion. N.p., n.d. Web. 25 Novembre. <http://www.acpi.ca>.
L’ACPI est une organisation professionnelle qui rassemble les éducateurs en immersion de toutes les régions du Canada. Cette organisation à créer un site pour donner aux enseignants des ressources pour bien expliquer ce qui est l’immersion, pour trouver comment bien utiliser les stratégies pédagogiques et les idées d’activités d’oral et d’écrit en utilisant les vidéos et des listes d’activités. Il y a des évènements ou des conférences où les enseignants peuvent participer pour mieux apprendre les différents types de styles et stratégies d’apprentissage. Le site donne aussi les règlements administratifs pour les enseignants canadiens.
L’Association Canadienne des Professeurs d’Immersion. N.p., n.d. Web. 25 Novembre. <http://www.acpi.ca>.